Педагог психолог (260 ч) – Княгининский университет

№ п/п	Наименование модулей, учебных предметов	Всего часов	в том числе			Вид итогового контроля
№ п/п	Наименование модулей, учебных предметов	Всего часов	Лек.	Прак.	Самостоятельная работа	Вид итогового контроля
1.	МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ	64	14	19	31	Экзамен
1.1	Психология как наука. История возникновения и развития психологии	11	2	3	6
1.2	Психология деятельности и познавательных процессов	13	3	4	6
1.3	Общее и индивидуальное в психике человека. Личность и ее развитие	13	3	4	6
1.4	Индивидуально-типологические особенности личности	13	3	4	6
1.5	Общение как деятельность. Психология общения	14	3	4	7
2.	МОДУЛЬ 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ	64	14	19	31	Экзамен
2.1	Понятие личности	11	2	3	6
2.2	Потребности и мотивы поведения	13	3	4	6
2.3	Эмоциональная сфера личности	13	3	4	6
2.4	Психология общения	13	3	4	6
2.5	Взаимодействие людей в группе	14	3	4	7
3.	МОДУЛЬ 3. ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ	64	14	19	31	Экзамен
3.1	Педагогика как наука. Основные категории педагогики	20	4	6	10
3.2	Педагогический процесс: его сущность и содержание	20	4	6	10
3.3	Профессиональная деятельность и личность педагога	24	6	7	11
4.	МОДУЛЬ 4. ПЕДАГОГИКА ОБРАЗОВАНИЯ	64	14	19	31	Экзамен
4.1	Педагогическая деятельность в педагогической системе	11	2	3	6
4.2	Современные подходы к качеству образования	13	3	4	6
4.3	Управление проектами в сфере образования	13	3	4	6
4.4	Современные технологии инклюзивного профессионального образования	13	3	4	6
4.5	Педагогические измерения и их место в современном образовательном процессе	14	3	4	7
	ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ (ЭКЗАМЕН)	4
	ИТОГО	260	56	76	124